2026年是”十五五“规划谋篇开局之年，为引导青年坚定理想信念、主动投身乡村振兴事业，号召广大青年扎根乡土、躬身实干，在服务地方发展大局中彰显青年责任与担当。6月17日，我院顺利开展2026年暑期“三下乡”社会实践立项答辩会。全院11支实践队伍依次登台展示，围绕团队构成、项目背景、日程安排、安全预案及预期成果等多方面进行了简要的汇报，各团队紧扣时代脉搏，以国家政策和学校指导为依据，聚焦不同实践主题，力求打造兼具专业特色与社会价值的实践项目。

PART 01 基层服务践行团

“童行三江，智趣宜夏队”的项目将立足社区学龄儿童需求，以双语宜宾文化浸润开展课业辅导、安全科普与实践课堂，夯实学业、树立文化自信，培育双语讲家乡文化能力，搭建校社平台，实现孩童与青年双向成长。

“‘宜’路有爱，创想未来队”的志愿者们将深入乡村一线调研乡村振兴现状，摸清当地教育需求，梳理乡村教育优劣，以专业学识助力乡村发展。在基层服务中锤炼担当、厚植乡土情怀，为自身长远职业发展打下坚实基础。

“语润青苗，情暖夕阳队”将依托外语专业下乡开展教育与敬老服务，开设多语种课程赋能乡村学子，慰问陪伴老人传承孝道，深入体察民情，在实践中磨砺自我，彰显青年责任担当。

“青衿行远，素履向乡队”的项目将化解家庭暑期看护难题，开设安全教育、课业辅导与特色英语课，全方位陪伴青少年成长。助力商英专业学生实践成长，弘扬志愿精神，搭建校地长效服务平台。

“诗承故里，童声世界队”的项目将来响应乡村振兴与关爱留守儿童政策，依托外语专业开设双语戏剧课补齐乡村美育短板，借助双语创作、新媒体传播乡土文化，产出双语绘本，实现孩童成长与青年实践双向赋能。

PART 02 乡村振兴促进团

“薪火传彝地，青春献峨边队”的项目紧扣十五五乡村振兴部署，将赴峨边开展半月基层服务，补齐乡村教育短板、传承彝族非遗、开展便民科普，锤炼青年能力，搭建校地长效帮扶平台助力民族地区发展。

“李庄弘韵，安石兴邦队”的项目将来需要采集非遗文旅素材，制作双语宣传物料并培训民宿从业者，收集乡土故事；为老人科普、推广普通话，留存实践资料，产出素材助推本地文旅发展。

“青禾普语队”于川南苗乡将开展推普，促进各族交融铸牢共同体意识，契合十五五文化振兴要求，方便村民务工识政策，拓宽对外渠道，助推非遗传播赋能乡村发展。

“寻访乡野文脉，焕活乡村生机队”的项目依托短视频直播拓宽战旗村农产销路，融合文旅电商，挖掘乡土非遗传递创新精神。将结合商务国贸专业实践，提升学生新媒体实操能力，厚植青年家国担当。

PART 03 中华文化传承团

“携译非遗，筑梦乡野队”将立足珙县发展需求，依托外语专业打造“外语+非遗”模式，传播春晚文化、多语种推介非遗，组织学子下乡联动当地青少年，搭建校地合作样板助力县域文化振兴。

PART 03 爱国主义教育实践团

“红心筑梦，语通未来队”的项目响应十五五规划与团中央号召，将开设红色双语非遗特色课程，丰富儿童暑期生活、树立文化自信。志愿者躬身实践，依托成熟项目完善服务，营造关爱青少年的社会氛围。

答辩结束后，指导老师们从团队建设、实践内容设计、安全预案、成果转化等方面作具体指导，希望各团队结合自身专业又是进一步明确实践目标，细化实施流程，完善实践方案，确保实践活动安全、有序、高效开展。