为帮助非英语类专业学生提升专业认知、强化口语表达、增强未来求职竞争力，在第11周实践周期间，大学英语教研室面向国际商务与管理学院2024级、2025级全体同学开展“英文自我介绍展示”实践活动，通过“课堂随机展示+线上视频提交”相结合的方式，让每一位同学都能在真实语境中打磨语音语调、逻辑组织与临场应变能力。

01 现场直击：当堂展示，自信登场

在实践周课堂上，各班通过现场随机抽取的方式确定展示名单，被抽中的同学依次走上讲台，用英文自信地介绍自己的专业背景、兴趣爱好与职业规划。从紧张忘词到从容表达，从平淡叙述到情感注入，每一次展示都是一次真实的“压力测试”。教师从语音准确性、表达流畅度、内容结构与情感代入等维度进行综合打分（成绩不现场公布）。待所有当堂展示结束后，教师围绕重音停顿、逻辑衔接及跨文化交际意识等方面进行细致点评，让每一位展示的同学都能“带着建议走，向着高处行”。

02 线上接力：视频提交，各展风采

未参加现场展示的同学，同样需要提交一段本人出镜的英文自我介绍视频。大家利用课后时间反复录制、逐句打磨，从眼神交流到肢体语言，从内容编排到背景选择，每一帧画面都体现着对自我表达的重视。视频提交后，教师对每位同学的视频进行逐一评分与反馈，既保证了成绩的客观性，也让同学们在自主练习中学会审视自身、发现问题、持续改进。与此同时，所有同学全程观摩课堂展示并认真记录同伴亮点与教师点评，真正做到“以练促学、以演促用”。

优秀作品展示（部分）

▲ 2024级大英国际足篮球与空乘班-代梦纯

▲ 2024级大英国际足篮球与空乘班-程紫林

▲ 2025级大英教学A班-王柯惠

本次“英文自我介绍展示”活动是大学英语课程“以练促学、以演促用”的重要实践。同学们不仅强化了语言细节与表达逻辑，更在准备与展示中深入思考如何用英语讲好自己的专业故事、成长经历与职业目标。从课堂走到镜头前，从个体表达走向集体观摩，英语真正“活”了起来。这些扎实的训练将为同学们未来的求职面试、升学深造及跨文化沟通打下坚实基础，真正实现“学以致用，语通未来”。