为帮助2025级VAI英语辅修班新生准确把握课程体系、确立学习目标、规划学习路径，商务英语学院于近日举行2025级VAI辅修英语班新生导学会，围绕课程设置、教学方法与自主学习策略等方面开展系统化入学指导，助力学生科学开启英语辅修学习之旅。

在首场导学会中，商务英语学院院长助理刘进春老师向全体新生致以热烈欢迎。他强调，在全球化纵深发展的背景下，掌握英语不仅是提升个人职业竞争力的关键要素，更是拓展国际视野、理解多元文化的重要桥梁。刘老师鼓励同学们珍惜学习机会，将英语辅修视为专业能力的有效延伸与综合素养的核心构成，真正做到学用结合、融会贯通。

随后，李梦灵老师为新生带来全面细致的课程导学，系统介绍了培养目标、课程结构与师资配置。她指出，本课程在夯实语言基础的同时，更加注重学术英语能力、跨文化交际能力以及与主修专业相结合的专门用途英语（ESP）应用能力的综合培养，构建了层次分明、注重实效的教学体系。

在第二场导学中，各课程任课教师分别就所授科目展开深入讲解。《英语阅读1》授课教师黄自伟副教授以“构建阅读思维，洞察文化内涵”为主题，为学生绘制清晰的学习路径。他提出，阅读教学将突破词汇与语法的表层理解，引导学生把握文本结构、逻辑脉络与文化背景，初步建立跨文化理解能力。黄老师还通过典型实例演示词汇记忆方法，增强学生的学习信心。

《综合英语1》授课教师吴雨薇老师围绕课程定位、教材结构、学习目标与方法展开介绍。她指出，作为英语专业基础阶段的核心课程，该课程聚焦语言综合技能与文化思辨能力协同发展，本学期将围绕成长、文化、人生等主题展开，目标帮助学生掌握1200–1500个核心词汇，提升语言运用与跨文化沟通能力。吴老师寄语学生：“语言不仅是一把开启异域文化的钥匙，更是一面照见深邃自我的明镜。”

《英语视听说1》授课教师蒋紫薇老师从课程内容、学习方法与教学安排三方面展开导学。她表示，本学期课程将涵盖校园生活、旅行文化、节日习俗等实用主题，并拓展真实语境听力素材。蒋老师重点介绍了“预判—捕捉—提炼”三步听力方法，建议学生制定“1+1”周计划与每日微任务，通过持续积累实现听力能力突破。

本次导学会如同一把钥匙，为新生开启了英语学习的大门；更如一块基石，为他们未来的学业之路奠定了坚实基础。活动在热烈的氛围中圆满落幕，我们期待2025级VAI辅修英语班的同学们以此为起点，乘风破浪，在未来的学习生涯中不断超越自我，收获丰硕成果。