为进一步提升教学质量，促进青年教师成长，近日，我院召开教学督导委员会教学交流会暨青年教师系列培训会。本次培训会特邀学院教学督导组资深教师蒋燕副教授和方俊柏副教授两位教师主讲，会议由院长助理刘进春老师主持，学院40余名青年教师参加。

蒋燕副教授从教师的角色转变、面临的挑战以及课程设计优化等方面展开，提到青年教师应该通过教育技术、教学方法的应用，提升教学能力和教学效果，同时要通过激励、鼓励等方式，激发学生的学习动力和参与度，以爱心和耐心对待学生，关注学生的情感需求，营造良好的师生关系。此外，蒋老师还对听课评课卡各项要求和标准了做了细致的分析和讲解，要求老师们要善于反思和评估自己的教学能力，并制定提升计划，同时要充分利用好课程组这个组织，加强彼此之间的交流和合作，共同提升教学质量。

紧接着，方俊柏副教授围绕“有趣”“激情”“阅读”三个关键词以幽默风趣的语言分享自己的教学经验。他特别强调，教学有趣性是吸引学生的重要因素，青年教师要避免刻板教学，注重课堂氛围的活泼性和互动性，同时要对课程有激情，将课程内容掌握透彻，带给学生活力和动力，通过有效的教学策略如快乐口号来激发学生的学习兴趣，阅读理解能力是基础，课堂设计应强化阅读理解的教学，包括篇章结构和词汇理解，加强商务知识与语言知识的融合，并通过案例教学强化实践教学。

最后，刘进春助理对教学督导组两位老师长期以来为学院教学质量提升做出的贡献表示感谢，也督促青年教师能够虚心学习，积极进取，不断提升自身教学能力和水平，踊跃以个人或组队的形式参加校内外各项教学比赛。

本次交流会为教学督导和青年教师搭建了一个良好的交流平台，促进了教学经验的传承和教学理念的碰撞，相信在学院的高度重视和全体教师的共同努力下，我院的教学质量必将迈上新的台阶。