项目驱动 成果赋能 进一步推进人才培养和社会服务提质增效 ——校区召开2026年暑期干部研讨会
7月14日至15日,校区2026年暑期干部研讨会顺利召开。本次会议以“项目驱动 成果赋能 进一步推进人才培养和社会服务提质增效”为主题,深入研判发展形势、凝聚改革共识、部署重点任务。学校领导,各部门、二级学院负责人,二级学院院长助理,各专业教研室、校区团工委、二级学院分团委负责人参加会议。教师代表及企业导师代表列席会议。

学校党委书记、省政府督导专员周耘出席会议并讲话,她对校区此次研讨会契合教育发展“十五五”规划精神、立足地方服务发展的主题定位给予充分肯定,并结合学校“十五五”发展规划提出三点意见:一是提高政治站位,在“为党育人、为国育才”中把准项目驱动的“方向盘”。牢牢把握社会主义办学方向,主动服务国家对外开放战略全局,全面落实立德树人根本任务,从“国之大者”高度把准项目驱动的正确方向;二是坚持成果赋能,在办学成效中检验项目驱动实效。聚焦育人实效、师资队伍建设、地方发展服务、办学成果转化四大维度持续发力,以项目驱动推动人才培养质量、社会服务效能与学校办学影响力整体跃升;三是强化组织保障,在闭环管理中确保项目落地见效。通过党建引领、分层分类考核激励、稳中求进的闭环管理,确保各项项目落地见效,勉励全体干部教职工以实干担当共同书写学校高质量发展新篇章。

学校副校长、校区院长李葵作总结讲话。他指出,本次研讨会是学年收官之际召开的重要会议,紧扣人才培养提质、社会服务增效两大核心任务,呈现严谨性、开放性、务实性三大鲜明特征:命题贴合国家发展部署与学校“三期叠加”办学实际,参会范围与研讨形式开放多元,各项讨论始终锚定实效导向。他强调,做好人才培养和社会服务工作,一要校准方向、遵循规律、科学施策,二要发挥优势、蹄疾步稳、久久为功。希望全体师生坚定信心、凝聚合力,坚持项目驱动、成果赋能,全力推进各项工作提质增效,为学校建设高水平、国际化、应用型外国语大学作出新的更大贡献。

学校校长助理、校区党工委书记龙成松对《项目驱动 成果赋能 进一步推进人才培养和社会服务提质增效实施办法(讨论稿)》作全面解读,从办法出台背景、总体框架、核心版块内容、整体核心价值与落地关键、落实层面工作建议五个方面展开系统说明,为校区下一阶段推行项目化管理、实现成果化产出明确了制度框架与执行路径。

校区校长助理陈达伴主持研讨会并通报项目对接情况,明确项目方案报备、分级评审、专人全责、月度季度督导、实效导向结项、专项经费资源配套等全流程落地管理要求,推动项目深度赋能人才培养与社会服务提质增效。

交流发言环节,产教融合办公室主任许可紧密围绕会议主题,就项目储备、驱动机制、落地实施、双向赋能、保障举措汇报了工作思路与推进计划。教学事务办公室主任黄自伟立足当下高等教育从重理论转向重实践能力的育人变革背景,结合学校现有实践平台、课岗赛证融合培养基础,系统阐述应用型人才培养改革路径。企业导师代表叶长魁立足产业发展趋势与岗位能力需求,就校企协同育人、实战化培养体系建设提出针对性建议。赛事服务项目代表喻学芳结合赛事项目运行实践,介绍了基地运行情况以及下一步的规划。跨境电商TikTok 项目代表凌茂钞围绕项目运营成效、人才培养模式创新进行分享,展现了实战化项目赋能人才培养的实践价值。


本次暑期干部研讨会既是一次凝聚共识、谋划发展的务虚会,也是一次明确任务、加压奋进的部署会。下一步,校区将以此次会议为契机,持续深化教育教学改革,扎实推进各类项目建设与成果转化,不断提升人才培养适配度与社会服务贡献度,为学校“十五五”建设发展贡献校区力量。

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